mercredi 17 juin 2026, salle 126, Site Saint Charles et en ligne


9h30 Accueil
9h45 Mot d’accueil
10h-11h. Panel 1: Language acquisition from teachers to learners / Acquisition du langage des enseignants aux apprenants
Fahameh Fatemi, “Systematic Review of English Phrasal Verbs in SLA and FLL”
Yannick Ferry, “Langue, Compétence, Capacités : pourquoi faut-il relire le CECRL aujourd’hui ?”
11h-11h20. Pause café
11h20-12h20. Panel 2: Identity construction on screen / Construire l’identité à l’écran
Clémence Chan Tat Saw, “Innovation et répétition dans les teen séries : paradoxe de la représentation des adolescences à l’écran”
Alexandra Meyer Prichard, “Tonya Harding and the media: gender, class, and the creation of a storyline in Craig Gillespie’s I, Tonya”
12h20-14h30: Déjeuner
14h30-15h30: Panel 3: Narratives and counter-narratives / Récits et contre-récits
Aya Arifi, “The Direct and Indirect Impact of Mass Incarceration on African American Women in the United States: 1971-2025”
Félixe Kazi-Tani, “The Gay of Cooking : ce que les queers font à (la) table. Une histoire visuelle et éditoriale des cultures culinaires LGBTQ+ (Amérique du Nord, 1965-2020).”
15h30-15h50: Pause café
15h50-17h00. Table ronde : “Thèse et après-thèse”
Invités : Théo Maligeay et Camille Chane
17h00. Mot de clôture
La journée sera suivie d’un moment convivial hors-les-murs.
Comité d’organisation : Alexandra Meyer Prichard, Molly Gilbertson, Yorick Sarrail, Philippine Fauchier, Tess Scriptunas






